บันทึกอนุทิน
ครั้งที่ 9
ประจำวันที่ 11 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2558
ชิ้นที่ 1 ฉีกปะ ตามจิตนาการ
ช่วยส่งเสริมการประสานสัมพันธ์กันระหว่างมือกับตา ฝึกสามาธิ และรวามถึงการเปิดจิตนาการและความคิดสร้างสรรค์
ชิ้นที่ 2 ตัดปะ
การตัดกระดาษให้เป็นเส้นตรง จะง่ายกว่าการตัดกระดาษที่เป็นเส้นโค้งสำหรับเด็กปฐมวัย การฉีกปะและการตัดปะกระดาษ ควรใช้กระดาษ โปสเตอร์หน้่าเดียว
งานชิ้นที่ 3 ขยำ
การขยำกระดาษแก้วช่วยให้เด็กได้ใช้แรงในการขยำกระดาษเพื่อพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็ก และการประสานสัมพันธ์กันระหว่างมือกับตา และการฝึกสมาธิ
งานที่ 4 สาน
- หากอยากสานเป็นแนวนอนให้สานแนวตั้ง
- แต่ถ้าหากอยากสานเป็นแนวตั้งให้สานแนวนอน
- โดยการสานสลับไป - สลับมา
- การสานควรใชกระดาษโปาเตอร์แข็งในการสาน และเริ่มจากกระดาษ A 4 ในการสาน
- มิติสัมพันธ์
งานชิ้นที่ 5 เจาะ + ร้อย
- ควรให้เด็กเจาะโดยอุปกรณ์ก่อน ( ดินสอ ) เพื่อให้ทราบว่า การเจาะทำให้เกิดรู
- เจาะเป็นตัวอักษร / ร้องเท้า
งานชิ้นที่ 6 พับ
- ครูควรพับให้เป็นแนวตั้ง / แนวนอน และให้เด็กพับตามแบบก่อน
- จากนั้นจึงให้เด็กพับแบบง่าย ๆ เพื่อพัฒนาทักษะในการพับของเด็ก
งานชิ้นที่ 7 พับพัด
- พับสลับกันไป - มา ซ้ายขวา
- ควรให้เด็กพับเป็นพัดธรรมดาก่อน แล้วจึงพัฒนาในการต่อเติมจากพับธรรมดา ให้เป็นแบบต่าง ๆ
- เพื่อฝึกการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กให้คล่องแคล่ว
งานที่ 8 พับ + วาดต่อเติม
- เมื่อพับเสร็จแล้ว มาวาดต่อเติมทำตามจิตนาการ
- พับทำให้เกิด 2 มิติ / 3 มิติ
- สร้างสรรค์ภาพตามจิตนาการและความคิดสร้างสรรค์
งานชิ้นที่ 9 พับรูปแบบต่าง ๆ
- พับทำให้เกิด 3 มิติ สามารถจับได้
- จรวด นก หัวใจ ดาว เป็นต้น
งานชิ้นที่ 10 ม้วน ( พวงมาลัย )
- ตัดกระดาษให้เป็นเส้น แล้วนำมาม้วนเป็นรูปทรงต่าง ๆ
การนำไปใช้
- สามารถนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมศิลปะ ในงานกระดาษ สำหรับเด็กได้
- ช่วยให้มีอารมณที่ดี เพลิดเพลิน สนุกสนาน
- ช่วยชล่อความแก่ เมื่อเรามีความสุข ความเด็กก็จะอยู่จะอยุ่กับเราไปอีกนาน
ประเมิน
ตนเอง สนใจในการทำกิจกรรมมาก เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งการสุภาพเรียบร้อย ทุ่มเทในการทำช้นงาน
เพื่อน แต่งกายสุภาพเรียบร้อย
อาจารย์ เข้าสอนตรงต่อเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย
